Accesați ecosistemul dvs. personalizat de învățare nelimitat cu un singur clic.
ODILO permite oricărei organizații să ofere învățare nelimitată în cel mai fără fricțiuni, eficient și valoros mod.
Peste 8.500 de organizații și instituții din +50 de țări și-au creat propriile ecosisteme de învățare nelimitate și oferă:
Învățare nelimitată
- Acces cu un clic la conținut selectat din cel mai mare catalog educațional din lume: până la +4M resurse disponibile de la +6.300 de furnizori în 43 de limbi. Conectivitate nelimitată, atât online, cât și offline, în toate formatele digitale (cărți electronice, cursuri, podcasturi, videoclipuri, reviste, presă, resurse educaționale, rezumate, filme sau aplicații educaționale).
- Organizațiile pot construi experiențe de învățare nelimitate (cluburi de învățare, planuri de onboarding, săli de clasă inversate, clase virtuale, trasee de carieră, formare obligatorie, învățare colaborativă etc.) folosind propriul conținut, de la alți furnizori sau din fabrica ODILO și în tot posibilul formate. Acest lucru îl face scalabil și mult mai rapid pentru a proiecta experiențe personalizate fără restricții de format sau drepturi de autor.
- Utilizatorii pot crea liste cu resursele lor preferate și le pot seta ca publice sau private, se pot abona la alte liste și pot urmări autorii preferați și pot primi notificări când noul lor conținut este disponibil.
Ecosistem inteligent personalizat
- Un ecosistem inteligent personalizat care elimină frecarea pentru a oferi utilizatorilor tot ce au nevoie cu un singur clic. Aplicația este configurată pentru fiecare organizație și se adaptează fiecărei persoane, cu un sistem de gamificare, certificare și învățare adaptat.
- Include un sistem BI personalizat care integrează toate datele și informațiile necesare pentru a înțelege și optimiza călătoria și programele de învățare. Capacitatea de a măsura toate modalitățile posibile de învățare (în timpul liber, la clasă, în timpul navetei, în toate formatele posibile, în toate dispozitivele, independent sau în colaborare cu ceilalți etc.) și prin utilizarea perspectivelor de învățare bazate pe dovezi pentru a îmbunătăți constant programele lor de învățare.